Key Stage 5
Key Stage 5 (Year 12 y Year 13) es para alumnos de 16 a 18 años que han completado con éxito los IGCSE o un nivel equivalente de estudio y desean avanzar a los Niveles Internacionales Avanzados (International A Levels - IALs o A Levels). Con apoyo, se anima a los alumnos a pensar en sus intereses, habilidades y aspiraciones profesionales a largo plazo, culminando en la elección de las materias que estudiarán a este nivel. Este es un programa riguroso de estudio, reconocido globalmente como un excelente medio de acceso a universidades de todo el mundo. En consecuencia, existen criterios de acceso para este nivel de estudio. Nuestra orientadora guía a los alumnos de Key Stage 5 durante sus procesos de solicitud a universidades de todo el mundo, así como aquellos que desean permanecer en España.
Los alumnos eligen un mínimo de tres International A Level (IAL) para estudiar, aunque muchos eligen cuatro en Year 12, ya que la mayoría de las materias ofrecen la posibilidad de obtener un nivel Subsidiario Internacional Avanzado (International A Level Subsidiary - IAS) después de un año de estudio para alumnos que no desean completar el A Level completo.
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Si los alumnos están pensando en estudiar en una universidad española, también les damos la oportunidad de cursar materias del Pruebas de Competencias Específicas (PCE) del currículo español junto con sus IALs
Sixth Form Centre
Nuestro Centro de Sixth Form está específicamente diseñado para nuestros alumnos de Key Stage 5. Las instalaciones incluyen aulas, un espacio de estudio tranquilo y múltiples áreas recreativas, incluyendo una piscina al aire libre, áreas de descanso, mesas de ping pong y una zona de cocina
Requisitos de entrada
Para pasar a Year 12, se deben cumplir los siguientes criterios generales. También existen criterios específicos para cada materia:
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Un mínimo de 5 aprobados en IGCSE de 4 a 9 o equivalente, incluyendo Matemáticas e Inglés
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Calificación 6 o 7 en las materias que pretendes cursar en IAL
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Cuando un estudiante de Sixth Form no cumpla con los criterios exactos de entrada estipulados, podemos optar por evaluar su solicitud a través de otros medios, como una entrevista con el equipo de liderazgo de Secundaria y/o el Coordinador de la Asignatura, una prueba de ingreso o un portafolio de trabajo. Ten en cuenta que esto queda estrictamente a discreción del equipo académico (Subdirector, Director de Secundaria, Subdirector de Secundaria, Coordinador de Key Stage 5, Coordinador de la Asignatura relevante).
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Números mínimos: los cursos requieren un mínimo de alumnos para desarrollarse.
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Calificaciones de Actitud hacia el Aprendizaje (Attitude to Learning - ATL) durante Secundaria: se tendrán en cuenta las calificaciones de ATL desde el Año 9 hasta el Año 11. Los alumnos cuyas calificaciones de ATL estén por debajo de una B no serán considerados para ingresar a los cursos de IAL.
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Requisitos de idioma inglés: IGCSE en Inglés (como primer idioma) con calificación 5 o IGCSE en Inglés como Segundo Idioma con calificación 7.
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Para alumnos externos: se requiere el equivalente de las siguientes calificaciones, además de aprobar una prueba de nivel en las materias elegidas.
Aconsejamos estrictamente a los alumnos que no tomen más de cuatro IALs debido a la gran carga de trabajo involucrada. Esperamos que los alumnos sean responsables, cumplan con los plazos y planifiquen y gestionen su tiempo de manera efectiva. Los alumnos deben recordar que los IALs requieren una gran cantidad de autoestudio y se espera que dediquen una cantidad significativa de períodos de estudio a trabajar de manera independiente.
Los alumnos que deseen acceder a la universidad española deben cursar dos materias adicionales del currículo español, conocidas como PCE (Pruebas de Competencias Específicas). Se puede encontrar más información sobre esta vía en la página "Currículo español" de este sitio web.